La Tolérance à l'école du XXIe siècle

Dans le nouveau projet tunisien, toutes les disciplines et particulièrement l'-enseignement des langues, participent d'un idéal humaniste. Contenus et pratiq-ue pédagogiques doivent contribuer à la réalisation d'une visée d'ordre éthiqu-e : apprentissage de la tolérance et ouvert...

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Publicado en:Revue internationale d'éducation Sèvres, N 17, mars, 1998 ; p. 79-88
Outros autores: Khlifi, Mohamed
Formato: Article revue INSPE
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Descripción
Résumé:Dans le nouveau projet tunisien, toutes les disciplines et particulièrement l'-enseignement des langues, participent d'un idéal humaniste. Contenus et pratiq-ue pédagogiques doivent contribuer à la réalisation d'une visée d'ordre éthiqu-e : apprentissage de la tolérance et ouverture à l'autre
ISSN:12544590
1254-4590