La Tolérance à l'école du XXIe siècle
Dans le nouveau projet tunisien, toutes les disciplines et particulièrement l'-enseignement des langues, participent d'un idéal humaniste. Contenus et pratiq-ue pédagogiques doivent contribuer à la réalisation d'une visée d'ordre éthiqu-e : apprentissage de la tolérance et ouvert...
Enregistré dans:
| Dans: | Revue internationale d'éducation Sèvres, N 17, mars, 1998 ; p. 79-88 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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