Formation à l'évaluation
Une démarche de formation à l'évaluation proposée à des professeurs de science-s de la vie et de la terre de collège, dans le cadre d'un stage annuel de la M-AFPEN de Versailles durant trois jours, permet aux participants d'expérimenter toutes les difficultés de l'acte et de susc...
Enregistré dans:
| Dans: | Revue internationale d'éducation Sèvres, N 11, septembre, 1996 ; p. 45-51 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | Une démarche de formation à l'évaluation proposée à des professeurs de science-s de la vie et de la terre de collège, dans le cadre d'un stage annuel de la M-AFPEN de Versailles durant trois jours, permet aux participants d'expérimenter toutes les difficultés de l'acte et de susciter une réflexion pédagogique sur la responsabilité de l'exécution équitable de cette tâche |
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| ISSN: | 12544590 1254-4590 |