Dimensions socioculturelles de l'enseignement du français à l'école primaire
Le socioculturel peut renvoyer à un ensemble d'objets, de pratiques, de normes ou à leur fonctionnement sous forme de système. Ces significations varient en grande partie selon les questionnements au sein desquels se trouve mis en jeu le socioculturel.
保存先:
| 出版年: | Repères INRP, N 38, 2008 ; 223 p. |
|---|---|
| その他の著者: | Daunay, Bertrand, Reuter, Yves, Delcambre, Isabelle |
| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
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