Français et langues étrangères et régionales à l'école : quelles interactions ?

Plusieurs analyses développées dans ce numéro consacré au plurilinguisme : le français comme point d'appui pour l'acquisition de compétences en langues étrangères et/ou régionales, une réflexion métalinguistique inter-langues, vers des compétences plurilingues et étude sur les enseignement...

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Pubblicato in:Repères INRP, N 29, 2004 ; 196 p.
Altri autori: Ducancel, Gilbert, Simon, Diana-Lee
Natura: Article revue INSPE
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Riassunto:Plusieurs analyses développées dans ce numéro consacré au plurilinguisme : le français comme point d'appui pour l'acquisition de compétences en langues étrangères et/ou régionales, une réflexion métalinguistique inter-langues, vers des compétences plurilingues et étude sur les enseignements bilingues.
ISSN:11571330
1157-1330