La grammaire à l'école : pourquoi en faire? Pour quoi faire?
Aujourd'hui, quelles sont les finalités de l'enseignement grammatical compte tenu de l'évolution de la linguistique et de la didactique ? L'analyse des principaux objectifs, des référents et des modèles didactiques est présentée dans ce numéro entièrement consacré aux activités g...
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| Dans: | Repères INRP, N 14, 1996 ; p. 3-212 |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | Aujourd'hui, quelles sont les finalités de l'enseignement grammatical compte tenu de l'évolution de la linguistique et de la didactique ? L'analyse des principaux objectifs, des référents et des modèles didactiques est présentée dans ce numéro entièrement consacré aux activités grammaticales, à partir des recue-ils de données élaborés sur le terrain et de comptes rendus d'expériences. |
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| Bibliographie: | Bibliogr. |
| ISSN: | 11571330 1157-1330 |