Emploi de Mathenpochet et apprentissage
Ce texte présente le travail d'un groupe de recherches IRNP-IUFM de Bretagne qui a réalisé un enseignement expérimental de proportionnalité avec Mathenpoche en classe de sixième. Les auteurs ont mis en place un scénario d'usage spécifique, qui laisse les élèves accéder librement à un vaste...
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| Publicado en: | Repères - IREM, N 66, janvier, 2007 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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