Emploi de Mathenpochet et apprentissage
Ce texte présente le travail d'un groupe de recherches IRNP-IUFM de Bretagne qui a réalisé un enseignement expérimental de proportionnalité avec Mathenpoche en classe de sixième. Les auteurs ont mis en place un scénario d'usage spécifique, qui laisse les élèves accéder librement à un vaste...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Repères - IREM, N 66, janvier, 2007 |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Article revue INSPE |
| Onderwerpen: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |