Fabriquer des exercices

Les exercices sont-ils utiles ? Suffit-il dexercices pour que les élèves apprennent ? Aux élèves en grande difficulté, peut-on seulement proposer des exercices ? Pour alimenter ces interrogations, des propositions sur largumentation (LP, Lycée), le vocabulaire au Brevet, discours direct/indirect, le...

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izdano v:Recherches, N 24, 1996
Drugi avtorji: Callone, Michelle
Format: Article revue INSPE
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Opis
Izvleček:Les exercices sont-ils utiles ? Suffit-il dexercices pour que les élèves apprennent ? Aux élèves en grande difficulté, peut-on seulement proposer des exercices ? Pour alimenter ces interrogations, des propositions sur largumentation (LP, Lycée), le vocabulaire au Brevet, discours direct/indirect, les pratiques de lecture en 3o., les activités de tri (CP) et la production de textes (Y. Reuter).
ISSN:0295009X
0295-009X