Outils d'analyse des contenus mathématiques à enseigner au lycée et à l'université
Proposition d'outils d'analyse des notions mathématiques à enseigner au lycée et à l'université prenant en compte leur spécificité et leur complexité, compte tenu des programmes d'enseignement, des attentes institutionnelles, et des hypothèses sur l'enseignement et l'ap...
Gardado en:
| Publicado en: | Recherches en didactique des mathématiques, N 53, vol. 18-2, 1998 ; p.139-189 |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00889nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 337138 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 02469367 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Outils d'analyse des contenus mathématiques à enseigner au lycée et à l'université |c Aline Robert. |
| 520 | |a Proposition d'outils d'analyse des notions mathématiques à enseigner au lycée et à l'université prenant en compte leur spécificité et leur complexité, compte tenu des programmes d'enseignement, des attentes institutionnelles, et des hypothèses sur l'enseignement et l'apprentissage que nous admettons et/ou que nous voulons mettre en jeu. | ||
| 650 | |a mathématiques : discipline. secondaire second cycle. université. | ||
| 700 | |a Robert, Aline. | ||
| 773 | 0 | |t Recherches en didactique des mathématiques |g N 53, vol. 18-2, 1998 ; p.139-189 |x 0246-9367 | |
| 997 | |0 337138 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||