Faut-il enseigner les mathématiques à tous les élèves ?

Une question qui permet d'ouvrir le débat vers d'autres questions de fond : de quelles connaissances mathématiques les futurs adultes que sont les élèves auront-ils besoin ? Que peut leur apporter une pratique mathématisante ? Quel enseignement est le plus profitable aux élèves ?

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Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Plot, N 8, octobre-novembre-décembre, 2004
Muut tekijät: Charnay, Roland
Aineistotyyppi: Article revue INSPE
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Yhteenveto:Une question qui permet d'ouvrir le débat vers d'autres questions de fond : de quelles connaissances mathématiques les futurs adultes que sont les élèves auront-ils besoin ? Que peut leur apporter une pratique mathématisante ? Quel enseignement est le plus profitable aux élèves ?
ISSN:03977471
0397-7471