Méthodologie spécifique de l'entretien familial dans le cadre scolaire
Les difficultés de l'enfant sont trop souvent amplifiées, cristalisées par l'e-nvironnement scolaire. L'entretien psychologique familial doit permettre de do-nner une dimension relationnelle aux problèmes posés pour aider l'enfant à se réconcilier avec l'école. Proposition d...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Psychologie & éducation, N 31, décembre, 1997 ; p. 92-104 |
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
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| Yhteenveto: | Les difficultés de l'enfant sont trop souvent amplifiées, cristalisées par l'e-nvironnement scolaire. L'entretien psychologique familial doit permettre de do-nner une dimension relationnelle aux problèmes posés pour aider l'enfant à se réconcilier avec l'école. Proposition d'une méthodologie spécifique de l'entre-tien dans le cadre scolaire. |
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| ISSN: | 11489502 1148-9502 |