Demi-Tahitien, Tahitien et demi à la fois ?
Cette approche psychologique de la construction de l'identité polynésienne, fondée sur la notion de catégorisation, s'appuie sur une analyse critique (définitions et statistiques) et sur les résultats de 2 études menées auprès d'enfants de CM2 : un a spect de l'identité polynésie...
Enregistré dans:
| Dans: | Psychologie & éducation, N 18, septembre, 1994 ; p. 43-65 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | Cette approche psychologique de la construction de l'identité polynésienne, fondée sur la notion de catégorisation, s'appuie sur une analyse critique (définitions et statistiques) et sur les résultats de 2 études menées auprès d'enfants de CM2 : un a spect de l'identité polynésienne actuelle pourrait être contenue dans l'expression "Demi-Tahitien", significative du lien entre 2 pôles identitaires |
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| ISSN: | 11489502 1148-9502 |