L' Espace-coin chez le jeune enfant scolarisé en école maternelle
L'aménagement d'un espace-coin-mezzanine dans une classe maternelle en concertation avec la maîtresse, les élus locaux et l'architecte a permis de mettre à jour l'importance de cet espace dans le développement du jeune enfant. Les auteurs testent l'h ypothèse suivante : l�...
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| הוצא לאור ב: | Psychologie & éducation, N 17, juin, 1994 ; p. 53-66 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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