La Représentation de la responsabilité professionnelle chez les instituteurs
Cette enquête montre que les enseignants français et les enseignants anglais ont des conceptions diamétralement opposées de leur rôle dans tous les domaines analysés. Tempéraments et pédagogies nationales divergent autant que les politiques de l'éduc ation
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| הוצא לאור ב: | Perspectives documentaires en sciences de l'éducation, N 18, 1989 ; p. 127-137 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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