De l'enseignement des langues aux sciences cognitives : machines à représenter
Les "machines à représenter" sont la caméra vidéo et l'ordinateur, qui sont analysées d'abord dans un langage philosophique inspiré d'Heidegger et Lacan, où l'auteur découvre les causes de l'échec de l'emploi des ordinateurs en éducation. Les machine s ne remp...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Perspectives documentaires en sciences de l'éducation, N 13, 1987 ; p. 15-36 |
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| Médium: | Article revue INSPE |
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| Shrnutí: | Les "machines à représenter" sont la caméra vidéo et l'ordinateur, qui sont analysées d'abord dans un langage philosophique inspiré d'Heidegger et Lacan, où l'auteur découvre les causes de l'échec de l'emploi des ordinateurs en éducation. Les machine s ne remplacent pas la connaissance |
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| ISSN: | 07607962 0760-7962 |