Enseigner : cent fois sur le métierà A chacun selon ses moyens
Enquête, en 2007, sur la formation des enseignants de l'académie de Rouen à la gestion mentale : les bases de la théorie d'Antoine de la Garanderie ; la mise en application concrète de ces théories en classe pour aider les élèves à acquérir davantage d'autonomie dans leurs méthode d&#...
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 357, avril, 2007 ; p. 28-31 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | Enquête, en 2007, sur la formation des enseignants de l'académie de Rouen à la gestion mentale : les bases de la théorie d'Antoine de la Garanderie ; la mise en application concrète de ces théories en classe pour aider les élèves à acquérir davantage d'autonomie dans leurs méthode d'apprentissage ; l'exemple d'un travail d'équipe pédagogique en collège. Encadré : les effets des différents types de pause, "pause de reconnexion", "pause évocative", pause structurante". |
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| Bibliographie: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 12972185 1297-2185 |