Repères communs pour identités multiples.

Comment, en 2006, enseigner l'histoire de repères communs à des élèves d'identités multiples en France : diversité d'expériences en collèges et lycées.

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Détails bibliographiques
Dans:Le Monde de l'éducation, N 345, mars, 2006 ; p. 44-46
Format: Article revue INSPE
Sujets:
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Description
Résumé:Comment, en 2006, enseigner l'histoire de repères communs à des élèves d'identités multiples en France : diversité d'expériences en collèges et lycées.
Bibliographie:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:12972185
1297-2185