Le primaire, adepte des chiffres et des lettres.
Notation et évaluation à l'école primaire en France en 2006 : diversité des formes d'évaluation ; objectifs de ces évaluations pour l'élève et la classe.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 344, février, 2006 ; p. 29-31 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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