Une pratique très hétérogène en Europe et dans le monde
Les pratiques de redoublement des élèves à l'école en Europe et dans le monde en 2003 : conceptions opposées entre pays d'Europe du Nord et les autres ; même contraste dans le monde entre les pays développés et les pays en voie de développement.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 318, octobre, 2003 ; p. 37-38 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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