Le principe de la libre circulation
Le principe pédagogique de la "libre circulation" développé en école primaire en France, en 2003 : responsabiliser les élèves, les éduquer à l'autonomie.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 318, octobre, 2003 ; p. 78-79 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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