Que veut dire égalité des chances ?

Professeurs d'IUFM, d'université et inspecteur général donnent des analyses contrastées : conserver le principe comme un dogme ; démasquer ou non la reproduction des inégalités sociales dans l'école ; relativiser les succès de l'allongement de la scolarité.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Le Monde de l'éducation, N 289, février, 2001 ; p. 40-42
Muut tekijät: Mattéi, Bruno, Kambouchner, Denis, Simon, Jacky
Aineistotyyppi: Article revue INSPE
Aiheet:
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Kuvaus
Yhteenveto:Professeurs d'IUFM, d'université et inspecteur général donnent des analyses contrastées : conserver le principe comme un dogme ; démasquer ou non la reproduction des inégalités sociales dans l'école ; relativiser les succès de l'allongement de la scolarité.
Bibliografia:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:12972185
1297-2185