Faut-il la même école pour tous les enfants ?
Dossier : place des élèves difficiles dans les différentes structures scolaires. Eviction des élèves "à problèmes", structures spécifiques, pédagogie différenciée, filières.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 280, avril, 2000 ; p. 44-46 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |