L' Enseignement des langues vivantes à l'école primaire
Les spécialistes sont d'accord : il vaut mieux apprendre une langue vivante le plus tôt possible. L'expérience lancée par l'Education nationale en 1989 a débouché sur des résultats non négligeables. Toutefois on déplore la diversité des méthodes, la faiblesse des acquis, l'absenc...
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| Xuất bản năm: | Le Monde de l'éducation, N 221, décembre, 1994 ; p. 28-42 |
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| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Article revue INSPE |
| Những chủ đề: | |
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| 504 | |a Dépouillé par Indexpresse | ||
| 520 | |a Les spécialistes sont d'accord : il vaut mieux apprendre une langue vivante le plus tôt possible. L'expérience lancée par l'Education nationale en 1989 a débouché sur des résultats non négligeables. Toutefois on déplore la diversité des méthodes, la faiblesse des acquis, l'absence de suivi au collège. F. Bayrou prend le relais et prévoit d'initier tous les élèves de CE1. Avec quels enseignants ? | ||
| 650 | |a acquisition de connaissances. apprentissage précoce. langue vivante : discipline. | ||
| 700 | |a Bobasch, Michaëla. | ||
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