Profs-parents : améliorer les relations

Compte rendu de l'expérience menée dans un collège de Watten (Nord) pour développer les échanges entre les enseignants et les familles. Le principe du partenariat s'inscrit dans le projet d'établissement, de même qu'un système de tutorat

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Publicado en:Le Monde de l'éducation, N 196, septembre, 1992 ; p. 25-26
Otros Autores: Verfaillie, Bertrand
Formato: Article revue INSPE
Materias:
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