Communiquer avec les familles.
C'est dès la première scolarisation de l'enfant que les relations parents-enseignants doivent s'organiser. Le partenariat prend tout son intérêt lorsqu'il rassemble des personnes ayant des atouts et des points de vue différents et complémentaires.
Enregistré dans:
| Dans: | L'Education enfantine, N 1004, novembre, 1998 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |