Profs-parents : améliorer les relations
Compte rendu de l'expérience menée dans un collège de Watten (Nord) pour développer les échanges entre les enseignants et les familles. Le principe du partenariat s'inscrit dans le projet d'établissement, de même qu'un système de tutorat
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Le Monde de l'éducation, N 196, septembre, 1992 ; p. 25-26 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Summary: | Compte rendu de l'expérience menée dans un collège de Watten (Nord) pour développer les échanges entre les enseignants et les familles. Le principe du partenariat s'inscrit dans le projet d'établissement, de même qu'un système de tutorat |
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| Bibliografi: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 03379213 0337-9213 |