L' Enseignement professionnel face à l'innovation pédagogique : pas le temps de souffler !
Depuis décembre 1985, date de la loi-programme sur l'enseignement professionnel, les LP sont entrés dans une ère de profonde mutation. Une enquête ministérielle cerne les réactions des enseignants : on note un écartèlement face à une rénovation jugée nécessaire mais difficile à appliquer...
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| Publicado no: | Le Monde de l'éducation, N 180, mars, 1991 ; p. 44-45 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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