Familles immigrées : un pied dans l'école
Les familles immigrées commencent à mieux participer à la vie de l'école, instrument d'insertion et de promotion pour des enfants souvent en situation d'échec et tiraillés entre leur origine et le "moule" unificateur français. Le problème varie d'ail leurs selon le pays...
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| Publicat a: | Le Monde de l'éducation, N 160, mai, 1989 ; p. 30-35 |
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| Altres autors: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Matèries: | |
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| 520 | |a Les familles immigrées commencent à mieux participer à la vie de l'école, instrument d'insertion et de promotion pour des enfants souvent en situation d'échec et tiraillés entre leur origine et le "moule" unificateur français. Le problème varie d'ail leurs selon le pays d'origine | ||
| 650 | |a éducation interculturelle. immigré de la 2e génération. relation parent-enseignant. socialisation. | ||
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