Familles immigrées : un pied dans l'école

Les familles immigrées commencent à mieux participer à la vie de l'école, instrument d'insertion et de promotion pour des enfants souvent en situation d'échec et tiraillés entre leur origine et le "moule" unificateur français. Le problème varie d'ail leurs selon le pays...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Le Monde de l'éducation, N 160, mai, 1989 ; p. 30-35
Altres autors: Inciyan, Erich
Format: Article revue INSPE
Matèries:
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Descripció
Sumari:Les familles immigrées commencent à mieux participer à la vie de l'école, instrument d'insertion et de promotion pour des enfants souvent en situation d'échec et tiraillés entre leur origine et le "moule" unificateur français. Le problème varie d'ail leurs selon le pays d'origine
Bibliografia:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:03379213
0337-9213