Le Problème du diagnostic des capacités des jeunes étrangers nouvellement arrivés en France
L'évaluation des compétences en français et mathématiques et des aptitudes intellectuelles des adolescents primo-arrivants présente de nombreuses difficultés de l'ordre du linguistique et du culturel. Un certain nombre d'outils sont actuellement à la disposition des conseillers d'...
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| Yayımlandı: | Migrants formation, N 95, décembre, 1993 ; p. 75-89 |
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| Diğer Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a Le Problème du diagnostic des capacités des jeunes étrangers nouvellement arrivés en France |c Odile Dosnon. |
| 520 | |a L'évaluation des compétences en français et mathématiques et des aptitudes intellectuelles des adolescents primo-arrivants présente de nombreuses difficultés de l'ordre du linguistique et du culturel. Un certain nombre d'outils sont actuellement à la disposition des conseillers d'orientation-psychologues. Des recherches sont en cours sur l'évaluation du potentiel d'apprentissage. | ||
| 650 | |a évaluation formative. immigré. niveau de compétence. | ||
| 700 | |a Dosnon, Odile. | ||
| 700 | |a Francequin, Ginette. | ||
| 700 | |a Pelle-Guetta, Isabelle. | ||
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