Travailleurs sociaux et enseignants : partenariat et identités professionnelles

Description et analyse du quotidien du partenariat à partir d'exemples tirés d'entretiens recueillis dans les ZEP. Quel est le rôle des associations ? Importance de la différence d'identité professionnelle entre les enseignants et les travailleurs so ciaux qui explique certaines diffi...

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發表在:Migrants formation, N 88, mars, 1992 ; p. 104-140
其他作者: Glasman, Dominique
格式: Article revue INSPE
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520 |a Description et analyse du quotidien du partenariat à partir d'exemples tirés d'entretiens recueillis dans les ZEP. Quel est le rôle des associations ? Importance de la différence d'identité professionnelle entre les enseignants et les travailleurs so ciaux qui explique certaines difficultés. 
650 |a enseignant. immigré de la 2e génération. intégration sociale. métier : secteur social. relation école-collectivité territoriale. ZEP. 
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