Linguistic diversity in the primary school : un projet de formation des enseignants à la diversité linguistique et culturelle

L'auteur développe ici le déroulement de ce projet de formation des maîtres mené depuis 4 ans en Grande-Bretagne. Il analyse les activités et démarches novatrices qu'il a pu observer dans le cadre de cette expérience dont les résultats sont très enco urageants

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Veröffentlicht in:Migrants formation, N 83, décembre, 1990 ; p. 98-112
Weitere Verfasser: Vivet, Ana
Format: Article revue INSPE
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650 |a bilinguisme. éducation interculturelle. formation des enseignants. immigré de la 2e génération. Royaume-Uni. 
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