Linguistic diversity in the primary school : un projet de formation des enseignants à la diversité linguistique et culturelle
L'auteur développe ici le déroulement de ce projet de formation des maîtres mené depuis 4 ans en Grande-Bretagne. Il analyse les activités et démarches novatrices qu'il a pu observer dans le cadre de cette expérience dont les résultats sont très enco urageants
Enregistré dans:
| Dans: | Migrants formation, N 83, décembre, 1990 ; p. 98-112 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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