Le Récit de voyage, outil d'une pédagogie interculturelle
A l'école primaire comme au collège, l'étude des récits de voyages des explorateurs des siècles passés représente un outil privilégié de distanciation intellectuelle et culturelle et d'approche de l'autre
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Migrants formation, N 77, juin, 1989 ; p. 126-131 |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Summary: | A l'école primaire comme au collège, l'étude des récits de voyages des explorateurs des siècles passés représente un outil privilégié de distanciation intellectuelle et culturelle et d'approche de l'autre |
|---|---|
| ISSN: | 03350894 0335-0894 |