Le traitement de la finale du mot graphique par l'apprenti

L'auteur observe les élèves en classe lorsqu'ils écrivent et les interroge ensuite sur leurs choix graphiques en entretien individuel. Il examine la place de la morphographie lexicale dans le traitement conscient des finales graphiques : si l'élève est conscient très tôt que le princi...

Ful tanımlama

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Lidil. Revue de linguistique et de didactique des langues, N 30, décembre, 2004
Diğer Yazarlar: Sandon, Jean-Michel
Materyal Türü: Article revue INSPE
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