Donner à l'enseignant les moyens d'aider les élèves. Enjeux et défis.
Les difficultés familiales et sociales auxquelles est souvent imputé l'échec de nombreux enfants ne constituent pas une fatalité. A condition toutefois que l'école accepte d'inclure dans la mission de l'enseignant une dimension éducative devenue indispensable, mais pour laquelle...
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| Publicat a: | Le journal des psychologues, N 240, septembre, 2006 ; p. 50 - 53 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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