Que choisit donc le sujet qui ne veut rien savoir ?

"Inhibition, symptôme et angoisse", le celèbre ouvrage de S. Freud, peut servir de fil conducteur à une compréhension des troubles de l'apprentissage. Sont développées sans cet article un certain nombre de conditions nécessaies pour que le désir de savoir ne se limite pas à l'int...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Le journal des psychologues, N 240, septembre, 2006 ; p. 39 - 43
Outros autores: Menès, Martine
Formato: Article revue INSPE
Sujets:
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Descripción
Résumé:"Inhibition, symptôme et angoisse", le celèbre ouvrage de S. Freud, peut servir de fil conducteur à une compréhension des troubles de l'apprentissage. Sont développées sans cet article un certain nombre de conditions nécessaies pour que le désir de savoir ne se limite pas à l'intention de savoir.
Bibliografía:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:0752501X
0752-501X