Le suivi psychologique à l'école

Comment prendre en charge une enfant en souffrance à l'intérieur de l'institution scolaire ? Si le suivi psychologique, qui fait partie des attributions du psychologue scolaire, n'a pas les caractéristiques d'une thérapie, ses effets thérapeutiques ne sont pas négligeables ....

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Détails bibliographiques
Dans:Le journal des psychologues, N 193, décembre-janvier, 2001 ; p. 71-75
Autres auteurs: Cleyet-Marel, Ernest
Format: Article revue INSPE
Sujets:
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