Vivre les livres à compter
Cet article relate le travail de deux enseignantes de GS de maternelle qui ont entrainé leurs élèves dans la fabrication d'albums à compter, suite à un satge de formation continue. Cette aventure mathématique a réellemnt marqué ces classes et les récits des deux enseignantes ont conduit l'...
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| Veröffentlicht in: | Grand N, N 80, 2007 ; pp. 7 à 15 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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