Vivre les livres à compter

Cet article relate le travail de deux enseignantes de GS de maternelle qui ont entrainé leurs élèves dans la fabrication d'albums à compter, suite à un satge de formation continue. Cette aventure mathématique a réellemnt marqué ces classes et les récits des deux enseignantes ont conduit l'...

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Pubblicato in:Grand N, N 80, 2007 ; pp. 7 à 15
Altri autori: Valentin, Dominique
Natura: Article revue INSPE
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Descrizione
Riassunto:Cet article relate le travail de deux enseignantes de GS de maternelle qui ont entrainé leurs élèves dans la fabrication d'albums à compter, suite à un satge de formation continue. Cette aventure mathématique a réellemnt marqué ces classes et les récits des deux enseignantes ont conduit l'auteur à penser que leur expérience méritait d'être paratgée pour donner envie à d'autres d'utiliser ce support très accéssible.
ISSN:01524682
0152-4682