Qui peut le plus ?Introduction à l'aléatoire en cycle 3.
L'article décrit une séquence de 2 séances en classe de CM1. cette séquence a pour but de faire un état des lieux dans cette classe sur les notions d'aléatoire et de prise de décision sous contraintes. Le travail se base sur un jeu mathématiques intitulé "Qui peut le plus". Ce &q...
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 80, 2007 ; pp. 43 à 58 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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