Régularité dans la succession des nombres naturels : pas si évident pour les jeunes élèves !
Pour déterminer où se situe le 25e chiffre "3" dans une suite des nombres naturels 0, 1, 2, 3. . . , les élèves de CE et CM peuvent procéder pas à pas en écrivant les nombres et en comptant les "3" qui apparaissent. Ils peuvent aussi chercher des stratégies plus économiques. L�...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Grand N, N 79, 2007 ; pp. 61 à 83 |
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| Daljnji autori: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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