Mettre en oeuvre la démarche d'investigation : la matérialité de l'air au cycle 3
La "démarche d'investigation" constitue l'élément central de la mise en oeuvre des programmes de sciences et technologie de 2002. La nécessité de confronter l'élève au fait expérimental est reconnue par tous, mais encore faut-il se mettre d'accord sur les modalités de c...
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 74, 2004 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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