Des calculatrices à l'école primaire ? Oui ? Non ? Pourquoi ? Comment ?

La calculatrice est devenue un outil de calcul, banal et usuel dans la société. Les enseignants du primaire restent partagés quant à son introduction en classe, craignant notamment qu'elle concurrence l'apprentissage du calcul. Roland Charnay, responsable de la sous-commission Mathématique...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Grand N, N 74, 2004
مؤلفون آخرون: Charnay, Roland
التنسيق: Article revue INSPE
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