Des calculatrices à l'école primaire ? Oui ? Non ? Pourquoi ? Comment ?
La calculatrice est devenue un outil de calcul, banal et usuel dans la société. Les enseignants du primaire restent partagés quant à son introduction en classe, craignant notamment qu'elle concurrence l'apprentissage du calcul. Roland Charnay, responsable de la sous-commission Mathématique...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Grand N, N 74, 2004 |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Charnay, Roland |
| التنسيق: | Article revue INSPE |
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