Où placer le trésor ?
Cet article présente et analyse une séquence de géométrie menée en CM. L'objectif est de favoriser le développement d'expressions variées de connaissances-en-acte relatives à la médiatrice d'un segment. Un jeu concernant deux équipes est choisi pour référence. L'égalité de distan...
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| Yayımlandı: | Grand N, N 71, 2003 |
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| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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