De l'exploration du quartier à la structuration de l'espace en grande section
Cet article décrit un projet, réalisé en grande section, visant à mettre en place chez les enfants des connaissances spatiales utiles à travers des activités variées et adaptées. Il s'agit d'explorer le quartier dans le but d'un échange avec une classe de Barcelone qui ferait le même...
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 69, 2002 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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