Jeux de société et apprentissages mathématiques au cycle 1
Le jeu de société possède une valeur éducative indéniable. L'article montre comment, pratiqué en cycle 1, outre ses qualités sur le plan affectif et social, il contribue à donner du sens au nombre, à développer logique, savoirs et savoir-faire, à constuire le concept d'espace, bref à génér...
Guardat en:
| Publicat a: | Grand N, N 61, 1997-1998 |
|---|---|
| Altres autors: | Quintric, Claude |
| Format: | Article revue INSPE |
| Matèries: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
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