Jeux de société et apprentissages mathématiques au cycle 1
Le jeu de société possède une valeur éducative indéniable. L'article montre comment, pratiqué en cycle 1, outre ses qualités sur le plan affectif et social, il contribue à donner du sens au nombre, à développer logique, savoirs et savoir-faire, à constuire le concept d'espace, bref à génér...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Grand N, N 61, 1997-1998 |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Article revue INSPE |
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