Compter à l'école maternelle ? Oui... mais
Les activités pré-numériques et numériques sont étudiées simultanément et sont regroupées dans un seul corpus. La présentation de cette innovation d'apprentissage mathématique est une étude issue de travaux psychologiques confrontés aux techniques pr ofessionnelles
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| Publicado en: | Grand N, N 43, octobre, 1988 |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Article revue INSPE |
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| Sumario: | Les activités pré-numériques et numériques sont étudiées simultanément et sont regroupées dans un seul corpus. La présentation de cette innovation d'apprentissage mathématique est une étude issue de travaux psychologiques confrontés aux techniques pr ofessionnelles |
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| Bibliografía: | Bibliogr. |
| ISSN: | 01524682 0152-4682 |